ENTREVISTA

SESION 2     HABLANDO CON EL OTRO:
LA HISTORIA ORAL COMO METODO PARA APRENDER HISTORIA

REALIZACION DE LA ENTREVISTA  A UN CAMPESINO DEL PERIODO PORFIRISTA

Entrevista a don Jacinto Álvarez, campesino de la época.

(Tercera reelección de Porfirio Díaz)

Presentación:

Entrevistador: ¡Buenas tardes don Jacinto!  me permitiría hacerle unas preguntas. Mire es muy importante dar a conocer a través del periódico “El hijo del ahuizote” lo que la gente de tanto trabajo como usted, piensa.

Entrevistado: pos aste pregunte

Entrevistador:¿ Sabes usted quien es Porfirio Díaz?

Pos dicen ques el presidente

 Entrevistador:¿Cree usted que  Porfirio Díaz le ayudará a mejorar sus condiciones de vida?

Entrevistado: Pos quien  sabe, hasta orita tamos olvidados por los gobiernos,¡ presidientes van y presidientes vienen, y la cosa ancina igual!

Entrevistador:  ¿Si lo tuviera en este momento frente a usted, que le pediría?

Entrevistado: Pos lo primero es lo primero, queremos semillas pa sembrar la poca tierra que nos dejaron los caciques, a…  y  que no  nos jodan con tantos impuestos.

Entrevistador:¿Está usted conforme en que Porfirio Díaz continúe en el poder?

Entrevistado: Pos no,  por ai me dijieron que andan sus compinches quitándonos  la pooquita tierra que nos dejaron. Y la mera verda, los pocos campesinos que quedamos, nos andamos preparando con palos y machetes, para defendernos de los abusivos. Ande usted, que hasta las viejas andan metidas en la revuelta.

Entrevistador: Y no tienen miedo por las consecuencias que ese movimiento  traiga?

Entrevistado:¡La mera verdad no! ¡Más miedo nos da seguir viviendo tanta injusticia!

Entrevistador:Bueno, le agradezco su tiempo y el haber compartido ese tiempo maravilloso en darnos a conocer su sentir parte ante esta situación que vive actualmente el pueblo mexicano, ante la prepotencia de este gobierno que solo ve para sí mismo, dejando de lado a los más necesitados, quienes son los que posiblemente pudieran sacar adelante a nuestro país si recibieran el apoyo adecuado.

HABLANDO CON EL OTRO: LA HISTORIA ORAL COMO MÉTODO PARA APRENDER HISTORIA. 

La Entrevista es una conversación entre dos o más personas, en la cual uno es el que pregunta. Estas personas dialogan con arreglo a ciertos esquemas o pautas de un problema o cuestión determinada, teniendo un propósito definido en este caso saber datos sobre nuestra historia.

Este método Presupone la existencia de personas y la posibilidad de interacción verbal dentro de un proceso de acción recíproca. Como técnica de recolección va desde la interrogación estandarizada hasta la conversación libre, en ambos casos se recurre a una guía que puede ser un formulario o esquema de cuestiones que han de orientar la conversación.

Existen cuatro funciones básicas y principales que cumple la Entrevista:

1. Obtener información de individuos y grupos
2. Facilitar la recolección de información
3. Influir sobre ciertos aspectos de la conducta de una persona o grupo (opiniones, sentimientos, comportamientos, etc.)
4. Es una herramienta y una técnica extremadamente flexible, capaz de adaptarse a cualquier condición, situación, personas, permitiendo la posibilidad de aclarar preguntas, orientar la investigación y resolver las dificultades que pueden encontrar la persona entrevistada.

Así como la entrevista es un método importante para lograr un verdadero aprendizaje en   los niños ya que socializan sus conocimientos esta se complementa o va de la mano con los testimonios, ya que un testimonio es un instrumento que permite dar fe a un acontecimiento que se llevo a cabo en el pasado.

Por lo anterior es muy imponte echar mano de estos dos métodos o instrumentos como fuentes de estudio del pasado.

En esta sesión también se hablo sobre la otredad  que  desde mi punto de vista es aprender mediante otras personas sobre lo que ellas nos comparten. Y para concluir  podemos decir que conocer la historia por medio de las personas que han vivido en nuestro pasado nos hace reflexionar sobre lo que repercute en nuestro presente y enmendarlos para construir nuestro futuro.